Ressources : c’est le thème du dernier numéro de N’Autre école, une
revue qui milite pour une révolution sociale et pédagogique.
Ressources ? Ce sont les outils dont nous avons besoin dans nos métiers
d’éducateurs: aux “groupes de pilotage” officiels, nous préférons nos
équipages, solidaires, conscients, armés de connaissances et de courage.
Ce numéro fait la liste des sources d’information, expose donc ce qui se
fait et ce qui peut se faire, dans une école qui doit devenir nôtre et
changer en profondeur d’objectifs et de méthodes.
Sommaire :
Ressources et recours
Personnels de l’éducation : solitaires ou solidaires ?
Missions du professeur [...]
Le travail d’équipe : dilemme syndical
En pratique : des équipes au travail (Travail d’équipe : un besoin
primaire ? / Le travail en équipe : l’exemple d’une pratique de classe)
Le collectif
Journal de bord
Le militant est-il un petit soldat ?
Le défi du « Care »
Juridique
Orsay en lutte : de la section syndicale au collectif
Ce que militer nous a appris
Culture de soi-même / culture des autres
Écriture militante
Homme de livres

ENTRETIEN : Normand Baillargeon, l’éducation moins le pouvoir ?
(RE)LECTURE PÉDAGOGIQUE : Entre émancipation et assujettissement : Makarenko

DE RETOUR DE CONGRÈS
Au congrès du mouvement Freinet la méthode naturelle, un oxymore ?
L’éducation nouvelle en congrès
LIVRES ET REVUE
LITTÉRATURE JEUNESSE

“N’Autre École”, revue trimestrielle de la CNT éducation, se propose
d’être un outil pour tous ceux qui refusent le statu quo du tri social
et de l’apprentissage de la soumission par l’école.

Des pédagogues, des syndicalistes – souvent les deux à la fois -
échangent leurs réflexions et s’interrogent sur leurs pratiques,
professionnelles ou militantes ; qu’ils soient à la CNT ou non, ils
n’appartiennent pas à la catégorie des commentateurs mais vivent ce dont
ils parlent ; ils n’ont pas non plus cette crainte de la parole et de la
mise en questions si prégnante dans la société et dans les salles de
maîtres ou de profs et qui conduit à la résignation et à l’enfermement
individuel.

Bref, une revue syndicale et pédagogique faite par ceux qui font, et qui
veulent changer de société et d’école. Mais on ne dialogue pas tout
seul, et nous voulons être nombreux, plus nombreux qu’aujourd’hui, à
parler, réfléchir et construire.

http://www.cnt-f.org/nautreecole/